很多朋友对于感统失调是什么意思和感统失调八大表现不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！

一、多感官和感统的区别

目的和应用场景不同

多感官和感统的区别在于它们的目的和应用场景不同。感统训练主要针对感统失调的孩子，旨在帮助改善孩子大脑与身体各部分的协调能力，从而改善孩子的学习能力与生活能力1。而多感官训练则是全年龄段的训练，强调的是减缓不正常张力变化、减低焦虑不安的情绪，削弱不适应性行为、提升注意力、加强人际互动等，在干预目标上要超出感统训练2。因此，多感官和感统的训练侧重点和应用场景不同。

二、感统教育是什么

感统教育是一种通过刺激儿童的感觉系统来帮助他们发展运动技能和学习能力的教育方法。“感统”即感觉统合的简称。在人类遗传基因中，都有感觉统合的基本能力，每个宝宝生下来，就拥有此能力，但是这种本能必须在婴幼儿时期和环境的互动中，在大脑中身体不断地顺应反应下才能高度健全地发展。没有感觉统合，大脑和身体都无法发展。人类从婴幼儿时代到老年的整个生命过程中，几乎每时每刻都在进行着感觉统合的过程。

三、感统失调八大表现

感觉到平衡感不稳定，容易摔倒，经常需要借助周围的物体来维持平衡。

2避免从高处跳下或做类似的活动，因为这会使他们感到恐惧和不适。

3对身体位置和方向的感知存在问题，例如左右不分或前后不清楚。

4对于触觉或视觉刺激的变化反应缓慢或不敏感。

5在进行协调动作或运动时存在困难，例如跑步、跳跃或抛接等。

6对触觉、听觉、视觉、味觉、嗅觉等感觉刺激过于敏感或不敏感。

7经常寻找强烈的触觉刺激，例如碰撞、压迫和摇晃等。

8经常需要使用嘴巴或手指进行某些动作的控制，例如咀嚼或抓握物品。

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