大家好，如果您还对试听练耳是什么意思不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享试听练耳是什么意思的知识，包括什么叫视唱练耳的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 练耳方法的八个步骤
2. 什么叫视唱练耳
3. 什么是听音视唱
4. 视唱练耳应该几岁学

练耳方法的八个步骤

练耳的训练方法有:

①听唱(模唱);②节奏敲击；③听觉分析；④听写等。这几方面的训练必须与乐理、和声、复调、曲式等音乐理论知识结合进行，以达到对音乐的音程、节奏、曲调、调式、调性、节拍、和弦连接、多声部织体、乐曲结构等的正确判断和记写。

练耳可与视唱同时结合进行，也可各自单独进行。所有的音乐实践活动，特别是重奏、重唱、合唱、乐队排练、记录民歌等，对听觉能力的提高，大有裨益。

什么叫视唱练耳

视唱练耳是指通过听和唱来训练和提高音乐听力和演唱能力的一种方法。视唱练耳最基本的训练内容包括：

1.音高记忆训练，即通过听到一组连续的音符，能够准确地回忆并唱出其音高；

2.绝对音高认知，即通过单独听到一个音符，能够准确地判断其音高；

3.节奏感训练，即通过听到一组节拍，能够准确地判断其节奏，并能按照给定的节奏唱出歌曲；

4.和声感训练，即通过唱和弦来训练和提高和声感。视唱练耳除了可以提高听力和演唱能力之外，还可以增强音乐理论知识和对音乐的理解，因此是音乐学习和演唱训练中不可或缺的一部分。

什么是听音视唱

听音视唱是指视唱练耳，是学习音乐的基础学科之一，属于识谱技能训练，一般是在教师指导下，调动学生独立运用视觉、听觉、感觉进行积极思维活动练习识谱。

通过视唱大量的音乐旋律片段或音乐主题旋律，使学生获取大量的音乐养料、积累音乐素材与资料，逐步培养和提高学生独立阅读音乐资料及演唱（奏）水平，增加感受音乐和理解音乐的能力。

在音乐专业中是一门重要的基础课，其内容通常分为：听觉训练，听写，和视唱三部分。主要任务是：发展音乐听觉，增强音乐记忆力，培养正确的音准和节奏感；从而获得熟练的读谱技能及丰富的音乐语汇，在实际的音乐活动中积极地使用听觉。

视唱练耳应该几岁学

视唱练耳可以从4-6岁开始学习，4到6岁是孩子听力发育的关键时期，如训练得当，能解决孩子听音的问题，也就是能听准音，对今后学习器乐、声乐都有很大的帮助。视唱练耳是通过视唱练习和听音训练等途径和手段，培养音乐读谱能力和听觉能力，从而掌握正确的音准、节奏和基本的乐谱视唱能力。

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