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七年级下册语文第一课笔记及重点内容(七年级下册语文知识点笔记)

2022-11-07 能源信息网 【 字体:

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七年级上册语文知识考点(七年级第二课笔记)总结了第五次会议的主要内容。语文重点考点初一(七年级)上册第二部分。

一、文学常识:

《诫子书》选自《诸葛亮集》,三国时期著名的政治家、军事家诸葛亮所著。你以前听过他的短篇:《三顾茅庐》,《赤壁之战》,《七擒孟获》。陆游曾称赞他的书,流传千古:_一个老师的本名,展示了他的世界。几千年谁能和他相比?

二、句子翻译:

1、夫/君子/行,静/修身,俭/修身;

2.不是冷漠/无望/开悟,不是安静/无望/深刻。

3.老公/学习一定要文静有才/学习。无学/无能/广才,无志/无能/成功。

4.慢/然后/不能/勤奋,危险/然后/不能/治疗。

5、岁月随时光而去/驰,意为随天而去/去,然后变得/枯萎,剩下的不会/主宰世界,留下/怜惜鲁,必须/再!

第三,文本理解

请告诉我们题目的意思。这篇论文的中心论点是什么?告诉我儿子安静/修身,节俭/修身。

2.诸葛亮写这封家书的用意是什么?劝儿子好好学习,励志。他需要从冷漠和宁静中努力,避免荒谬和轻率。

3.诸葛亮认为成功的条件是什么?他们之间是什么关系?一个理想的人必须具备三个基本条件:志向、学识和才华。他主张节俭修身,清静读书,广博知识,缺一不可。是成功的前提和基础,但志向的培养必须培养道德,才能的培养必须从静俭的培养开始。

4.「节俭有德」和「清静」有什么关系?因为节俭可以理清思绪,避免浪费。这就要求人的内心世界始终保持宁静,不被对丰富物质享受的渴望所分心。“节俭养德”是以“静”为基础的美德。

5.你如何理解方志与文中知识的关系?一方面,以淡泊宁静来“表志”,就是把自己的志向保持在眼前,不断磨砺。另一方面,光“学”没有志向是不够的。没有志向,学习就没有目标。你一定会学到很多东西,但是你不能集中注意力。

6.文章讨论了哪两个方面?是怎么讨论出来的?从学习和做人两个方面来论述。无论做人还是读书,作者都强调“静”字:修身需要静,读书需要静,成就也要靠静。把失败归结为一个字“躁”。将“安静”与“不耐烦”相比较,可以增强讨论的效果。

7.这篇文章给了你怎样的启发?一个人年轻的时候要有远大志向,要努力坚强,这样老了才不会后悔。

103010蒲松龄宰客/回家晚了,把肉都带走了,只剩下骨头/骨头。在路上/两只狼,路途遥远。恐惧,投掷/骨头。狼/得到一根骨头,狼/还是来自。之后/为了它,狼停了下来/之前的狼又来了。骨头筋疲力尽,但两只狼还是像以前一样离开了。屠左右为难,怕前后受敌。guye/你有一片麦田,农场主人/从中积累工资,把它建在一个土堆里。涂乃/本斜下方,松/持刀。狼群不敢上前,互相虎视眈眈。小时候,前面坐着一只狼/狗。很长一段时间,我的眼神似乎有些黯淡,我觉得自己很闲。突然,狼的头被一刀劈开,然后又被几刀杀死。如果你想做一件事,翻个白眼/付钱,一只狼/洞,你会钻进去/攻击它。一半在里面,停止尾巴。如果你自杀,你会被杀死。前狼打了个盹引诱敌人。狼也很嫉妒,但是两个人瞬间就被杀了。野兽怎么了?别笑了。

一个屠夫晚上回家,担子里的肉已经卖完了,只剩下骨头。路上遇到两只狼,跟着走了很远。屠夫害怕了,把骨头扔给了狼。一只狼得到了一根骨头,停了下来。另一只狼还在跟着他。屠夫又把骨头扔给了狼。后面带着骨头的狼停了下来,但是前面带着骨头的狼又来了。骨头已经被扔掉了。但是两只狼像以前一样一起追着屠夫。屠夫又尴尬又焦虑。恐怕他被狼袭击了。屠夫在地里看到一个打谷场。打谷场的主人在打谷场里堆柴火堆成一座小山。于是屠夫跑过去,俯身在那堆柴火下,放下担子,拿起了屠刀。两只狼不敢上前盯着屠夫。过了一会儿,一只狼径直走了,另一只狼像狗一样蹲在屠夫面前。过了很久,狼的眼睛好像闭上了,一副悠闲的样子。屠夫突然跳起来,一刀砍下狼的头,又几刀把狼打死了。就在屠夫准备离开的时候,他转过身,看到了柴火堆的后面。另一只狼正在柴火堆上打洞,打算钻进去攻击屠夫的背部。我已经半个身子了,只露出* * *和尾巴。屠夫从后面切下狼的大腿,杀死了狼。屠夫这才意识到,眼前的狼是在装睡,这是诱敌之道。狼太狡猾了,但是过一会儿两只狼都被杀了,野兽还能有多少招数?对人来说只是个笑话。

1.本文选自清代小说家蒲松龄的短篇小说集《狼》。

2.解释下列附加词的意思。

(1)走远(紧跟)(2)怕被前后的敌人攻击(3)它的一只狗坐在前面(像狗一样)(4)一只狼在里面打洞(挖洞)。

3.下面的“气”是代词。请选择代表同一物体的(D)。

怕前后夹击,就是隧道进去,然后杀自己,然后破他的股,他的一条狗坐在前面。

A.B. C. D。

4.在这一段中,表现狼贪婪凶残本性的句子有“久留”和“驱离如初”。

5.这一段中反映屠夫从恐惧到觉醒的心理变化的那句话是“是狼睡到醒来才诱敌”。

6.翻译。(1)动物有什么招数?别笑了。动物能骗多少招?这只是一个笑话。狼洞就是挖地道攻击后方。另一只狼正在柴火堆上打洞,试图钻过去,从后面攻击屠夫。(3)是狼不知不觉打了个盹来引诱他。这才知道我面前的狼是假装睡觉,是用来诱敌的。

7.最后一段表达了什么?讨论

8.我可以根据题目要求填空。(4分)

(1)《聊斋志异》这句话,说明了狼“荀”的本性,是“它的一只狗,睁着眼睛坐在前面。

看来我有很多空闲”和“我的意思是挖地道来攻击后方”(两句话);显示屠夫高度警惕性的一句话是“想做什么就做什么,转身付钱”。

(2)用“狼”字写出四个成语:狼子野心,引狼入室,心狠手辣,同流合污,臭名昭著。

9.文章最后一句是对狼和狼一样的恶势力的讽刺,但从另一个角度看,它又告诉了“人”什么?(4分)

我认为:对付狼一样的恶势力,不能梦想妥协,必须敢打,善打,才能打赢。

10.是不是只有恶狼“笑不出来”?作者嘲讽的只是恶狼吗?你是如何从这个故事中获得灵感的?

回答:不是,狼在这里其实是恶人的化身,代表贪婪、凶狠、狡猾、愚蠢的恶人,意思是要像对待狼一样对待这样的恶人,要像屠夫一样敢于战斗,善于战斗,这就是本文的寓意。

1.文章是如何刻画屠夫形象的?

答:(1)心理描写恐惧——抛骨避狼。/大窘,——,狼还是从骨。/我怕——前后受敌。/悟——刀劈两只狼。(2)动作描写这些动词写出了屠夫的勇敢和足智多谋、敢于战斗和善于战斗的精神。

12.这只狼非常狡猾,但它最终还是杀死了

答:人有狼没有的智慧、勇气和力量。像狼一样阴险的恶势力;不应该有幻想,妥协和让步,而是要敢于斗争,善于斗争,这样才能胜利。

13.“区别”就是“讲一个奇怪的故事”。这篇文章的奇怪之处在哪里?

一只狼引诱敌人到前面,而另一只狼挖地道攻击后面。两只狼如此配合,他们的心机和别人没什么区别,真是太神奇了。

14.这篇文章的主人公是屠夫还是狼?为什么?

答:文章以狼为主体叙述故事,从狼自杀的角度概括了故事的主旨。在狼的故事发展过程中,它一直处于主导地位。起初,它不停地追逐,试图伺机吃掉屠夫。屠夫靠着他的后背积攒工资后,是狼主动引诱敌人进攻。屠夫一直处于被动地位,无奈只能自卫,奋起杀二狼。所以在这个故事里,狼是主角,屠夫是次要角色。

15.文末讨论的作用是什么?

答:点睛之笔,揭示文章主题。把恶人当狼,就不要妥协,心软,要有幻想,要勇敢,要善于战斗。

《寓言四则》

一、文学常识

1.寓言是文学作品的一种体裁,是带有寓言或讽刺意味的故事。“于”就是“寄托”的意思。寓言通常在简单的故事中运用深刻的道理,以至于用其作比喻,用小比喻作比喻,用古比喻作比喻。他们习惯拟人,语言简洁犀利。它的特点是劝导和讽喻。如《刻舟求剑》,《亡羊补牢》,《狐狸和葡萄》,《农夫和蛇》等。都是寓言。

2.伊索,公元前6世纪希腊寓言作家。055-79000是寓言集。

3.吕不韦:战国末期魏国濮阳(今河南)人。755-79000,战国末期秦相吕不韦所撰。该书文字简洁明了,对司马迁《伊索寓言》年的作品影响显著。东汉高邮对此书的注释不错。

4.《吕氏春秋》又名《史记》,相传为战国郑国人所撰。755-79000的内容多为民间故事、寓言和神话传说。如《列子》,《冲虚经》,《列子》等。都是宝贵的文学遗产。列子,名寇,又名虞寇。战国早期的思想家,除了老子和庄子,是道家的另一个代表人物。道家主张“无为而治,顺其自然”。

二。《两小儿辩日》

1.赫尔墨斯为什么会来到地球?因为我想让赫尔墨斯知道他在地球上有多受尊重。

2.赫尔墨斯的“笑”是什么意思?一句简单的“笑”生动地描绘了赫尔墨斯微妙的内心世界:嘲笑宙斯雕像的低廉价格,嘲笑赫拉对宙斯的低人一等,认为商人会把自己的价值抬得很高,这是他虚荣心的具体表现。

三。《杞人忧天》

1.为什么弱小的蚊子能打败强大的狮子?用自己的长处去克服别人的短处;知己知彼,百战不殆;智者胜。

2.为什么获胜的蚊子被小蜘蛛消灭了?骄傲和失败。

3.学完这个寓言,你收获了什么?任何时候都要谦虚谨慎,不骄不躁。只有保持清醒的头脑,才能永远立于不败之地。

宋国有一个叫丁的人。家里没有井,他只好出去打水。他经常派一个人去外面打水。他家打井的时候,他告诉别人,“我家打井的时候多了一个闲人。”有人听了,就传:“丁家挖了一口井,发现了一个人。”全国人民互相转告“一人得一口井”的消息,传到了宋国君的耳朵里。派人询问丁的情况,丁回答说:“得到一个多余的人力不是挖一个活人在井里。”还不如听不到这样的话。

理解课文1。当石鼎告诉人们“我从井里救出了一个人”时,他是什么意思?清楚:我家有打井的劳动力。

2.有传言说“石鼎把一个人从井里弄出来”?清:姓丁的家挖了一口井,挖出一个人。

3.真相:不能轻信道听途说,盲目跟风,更不能传递虚假信息。在现实生活中,应该以调查研究的审慎态度,以去伪存真的求实精神对待谣言。

4.作者写这个故事的目的是什么?说明求贤不能仅凭道听途说,道听途说一定要经过查证,有理有据。

动词(verb的缩写)《愚公移山》

古代齐国,一个人担心天塌地陷,居无定所,吃不下,睡不着。另外还有一个人担心这个齐国,就去开导他说:“天不过是积聚的气,没有空气的地方是没有的。”你一举一动,呼吸呼吸,整天在天上动。为什么还担心天会塌下来?那人说:“如果天空是积气,那日、月、星、生日不就都落下来了吗?”开导他的人说:“太阳、月亮、星星和生日也是在空气中发光的东西。就算摔了,也不会伤到什么。”那人说,地球沉了怎么办?开导他的人说:“地不过是土块堆起来的,到处都填起来了,哪个地方都没有土块。你又走又跳,整天在地上动来动去,又何必担心自己会掉到地里去呢?”(听了此人的解释)那齐人才松了口气,很高兴;开导他的人也放心了,很开心。

(1)寓意:杞人忧天,担心天塌地陷,自己无所寄,却又坐立不安。这是无事生非,毫无根据的瞎操心,是对那些没有志气,患得患失的人的辛辣讽刺。

(2)启发:“世上本无事,庸人自扰之。”我们绝不做“现代危言耸听者”。我们应该胸怀大志,虚怀若谷,认真学习科学知识,为了实现我们崇高的理想,把全部身心投入到学习和工作中去。

名著导读《赫尔墨斯和雕像者》:复习常识:

1.提问方法:填空。

2.作者姓名:鲁迅,原名周树人。

3.作品名称:《蚊子和狮子》

4.以前的名字:《穿井得一人》

5.十篇文章《杞人忧天》.《朝花夕拾》

6.评价一句话:温暖的回忆,理性的批判。

二、总结题

1.一个普遍的问题:

用一句话概括所选课文的内容。

1)记笔记:《朝花夕拾》,《旧事重提》,《狗猫鼠》,《范爱农》:小时候渴望看比赛迎接上帝,父亲却强迫我背《从百草园到三味书屋》。055-79000:回想起小时候“我”给父亲治疗了很久,最后父亲被庸医害死。055-79000:回忆了自己离开绍兴去南京留学,然后去日本留学的经历。

2)概括问题2:概括人物。人家写的主要是:《五猖会》,《父亲的病》,《琐记》。大妈妈是一个善良、单纯、无知、迷信的劳动妇女(底层劳动妇女),真心爱护孩子。藤野先生是一位严谨、诚实、热心的日本教授,没有民族偏见。范爱农是一位清正廉明、超然物外、不随波逐流、热心辛亥革命和教育的知识分子。

3)第三个总结问题:主题总结《五猖会》 ——表达了对这位劳动妇女的真挚回忆,包含了对她童年的温暖回忆。055-79000 ——表达了对童年简单美好生活的怀念,蕴含着对童年温暖的回忆。055-79000 ——表达了对藤野深深的怀念,包含了师生在留学期间的温馨回忆。055-79000表现了对弱者的同情和对压迫者的憎恨。055-79000揭露了封建孝道的虚伪和残酷,尖锐地批判了当时反对白话文、提倡复古的倾向。055-79000指出了强制性封建教育对孩子的危害,批判了封建思想习俗的不合理性。055-79000讽刺世界上没有正义。邪恶的人不会得到他们应得的。所谓“老实人”,根本不是正义的代表。055-79000描述了几位“名医”的医疗态度、作风、药方等表现,揭示了这些人对巫医无知、故弄玄虚、敲诈勒索、漠视人命的本质。055-79000 ——批判了学校的弊端,洋务派的“臭烟”。

第三,细节

1 .说明事情的来龙去脉,前因后果。同类的例子。例:1)文中“我”和家人准备去哪里?你顺利吗?为什么?2)讲几个《鉴略》中提到的孝道故事。赖娱亲,埋子,哭笋,卧冰为鲤,负饭,扇枕,陆机怀橘。755-79000提到鲁迅弃医从文是因为哪两件事?电影,匿名信。《父亲的病》遇见神、去看戏等场景的回忆经常出现在片头:《琐记》、《阿长与〈山海经〉》 《藤野老师》其中鲁迅第一次见到范爱农时摇了两次头。原因是什么?有一次,是因为关礼从范爱农一行的行李中翻出绣花鞋,有损国家。第二次是因为“优雅地”让座,“让位”是封建的。6)《范爱农》,反复提到庸医的种种荒唐行为。试举一个《阿长与〈山海经〉》年明朝作家吴承恩写的一部神异小说的例子。

【作者简介】吴承恩,本名如中,射阳山人,淮安府杨珊(今江苏淮安市)人。生于明朝弘治十三年至郑德元年,卒于万历十年(1582年)。除了《从百草园到三味书屋》,他还写了长诗《藤野老师》和《狗?猫?鼠》。现有《二十四孝图》四册。

【作品内容】《五猖会》全书共一百章。从大的结构来说,可以分为三个部分。一部分(一至七次)介绍孙悟空神通广大,大闹天宫;第二部分(八至十二回)包括几个小故事,如“唐僧出世……如来说法……观音访僧……郑伟斩龙……王堂去鬼”,说明取经的由来,起过渡和衔接作用;佛经第三部(13-100遍)包括《八十一难》,《八十一难》由41个小故事组成,每个小故事相对独立,前后呼应,是整个故事的主体,写的是悟空等降魔,最后到达佛经。

755-79000通过神话的形式,曲折地反映了现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。孙悟空是正义的化身,在他身上集中了人民反抗专制压迫、战胜黑暗势力、征服自然的强烈愿望。孙悟空不畏* * *敢于斗争的精神有着深刻的社会意义。作为孙悟空的对立面,神佛妖怪的世界象征着黑暗势力。这种正反动作既突出了孙悟空的英雄形象,又突出了斩魔降魔的内容,从而把整本书取经的目的降到了次要地位。它给读者的启示是,为了达到一个崇高的目的,人必须努力,长期坚持,勇敢战胜一切敌人。

【艺术成就】《无常》以丰富奇特的艺术想象、生动曲折的故事情节、鲜活生动的人物形象、幽默风趣的语言,构筑了一座独特的《父亲的病》艺术殿堂。755-79000更大的艺术成就是成功地塑造了孙悟空和猪八戒两个不朽的艺术形象。它以鲜明的个性特征,在中国文学史上树立了一座艺术丰碑。全书规模宏大,气势恢宏,情节生动曲折,具有物性、神性和人性的统一。

【人物】唐僧:在西方遇到八十一难的时候,我始终不改初衷。在孙悟空、猪八戒、沙和尚的帮助下,我历尽千辛万苦,终于从西方雷音寺取回了三十五部经书。最后命名为“檀香功德佛”。他心地善良,信仰坚定,不经诱惑,从不动摇。另一方面,唐僧是个很有口袋的人。当他遇到怪物时,他总是不知所措。有时候盲目的同情,对错。孙悟空:神仙做的,拿着如意金箍棒,会七十二变,筋斗十万八千里。他被放进老君炼丹炉49天。而是锻造了一双批判的眼睛,可以看穿一切妖魔鬼怪。他嫉恶如仇,不畏艰难,勇敢无畏,取经后被封为“斗佛”。《大闹天宫》中,孙悟空表现出追求自由、敢于反抗、敢作敢为的战斗精神;在《向西方学习》中,孙悟空表现出一种坚忍不拔、勇于进取、永不言败的理想主义精神。猪八戒:这是天上华盖的总指挥。因为醉酒非礼嫦娥,被贬下凡,长成了长嘴大耳呆头呆脑的形象。一方面,他懒惰、目光短浅、搬弄是非、遇到困难就吵着要分手、占小便宜、自作聪明、贪恋女人,所以经常出丑,成为滑稽的喜剧形象;另一方面,他忠诚善良。在与恶魔的战斗中,他总是挥舞着耙子,勇敢地战斗。他是孙悟空的得力助手,憨厚。最后,他被封为“圣坛使者”。沙僧:为了保护唐僧西游记,他很努力,很努力,很忠诚。他学经后,取名“金罗汉”。

【经典故事】(1)孙悟空在天宫大闹;(2)孙悟空三打白骨精;(3)以后对敌作战;(4)女儿国被杀;(5)真假美猴王;(6)智取洪海尔;(7)三音芭蕉扇;(8)烧制丝卷;(9)招募天竺亲戚;(10)灵山取真经。

【阅读测试】1。悟空随师父学道,师父又因何赶回郭华水帘洞?在众人面前展示他的技能,他变成了一棵松树,被师父知道,他被赶回郭华。

2.请简述一下玉帝颁布两项敕令请和迎空的原因。一次,因为龙王状告悟空闯入龙宫索要武器和衣服;你叫悟空去阴间大闹一场。你想派一个将军去捉拿悟空,太白金星献上一个拉拢他的方案。第二次,玉帝派托塔天王领兵向悟空投降,被悟空击败。太白金星又一次献上了他的建议,向他求爱。

3.请介绍一下孙悟空“猴王”称号的由来。孙悟空不满足于被上天封为“毕”而下凡。独角鬼王来献赭色黄袍,请孙悟空为“大圣”,做了一面旌旗。之后天宫招了悟空,被封为“天大圣”。

4.悟空在天宫大闹,前后被抓了两次。谁抓到他跟他* * *?有一次,我和七圣苦战,被老国王金刚卓击中,所以被七圣抓住了。第二次,和如来打了一架,没有翻出如来的手掌。我被如来碾压在“五行山”下。

5.为什么玄奘也被称为河僧?玄奘出生时,她的母亲害怕她的孩子会被强盗刘虹杀死,所以她把孩子放在一块木板上,然后把孩子推进了河里。她被金山寺的长老救下,取名刘江为她的宝贝,然后被养大,剃度修行,出家为僧。

6.《刘权入瓜》是《琐记》年的故事。简述刘权为何入瓜。唐太宗从冥界归来。为答谢十代燕军,答应赏他瓜果。因为刘全的老婆上吊自杀了,她不忍心看着自己的孩子没日没夜的哭。她甘愿死在瓜地,为国捐躯。

7.是什么让玄奘下定决心去西天取经?观世音菩萨表明有大乘佛经

10.观音书院的和尚想夺袈裟,却放不下唐僧的火,为什么会消失?黑风洞妖精来灭火,他却起了贪念,拿走了袈裟。

11.黄凤玲黄风怪擅长吹黄色的风。悟空是怎么处理的?纪灵菩萨,请交出妖精。

12.在黑松林里,黄袍老龙抓住了唐僧。谁听了他的话,放了他?郭襄公主恳求黄袍怪放了他们。

13.平顶山的金角国王和银角国王有很多厉害的宝物,其中的“红葫芦”和“玉瓶”有什么作用?叫对方的名字,如果对方同意,马上就装进瓶子里。

15.红孩儿最拿手的功夫是什么?点燃三摩地。

16.佛陀把“金紧禁”的三个紧箍给了观世音菩萨,给那些在东方取经的人。他们用在谁身上?金箍棒,送给红孩儿;收紧铁环,送给孙悟空;禁箍,给了黑熊怪。

17.通天河灵王用了什么招数来抓唐僧等人?古珀提出了一个计划,让精神国王下雪,冻结河流。唐僧师徒急欲西渡。怪物入冰,弟子落水,人被抓。

18.《二十四孝图》第五十二回「悟空金兜洞大闹佛暗示英雄」中的妖怪是什么来历?他的圈子有什么厉害的?是老君座下的小母牛,圈的是老君的“钻石切割”,可以收集别人的武器。

19.唐僧和八戒在女儿国误喝了子母河的水,悟空去聚贤的“胎泉”取水。为什么如意先轸一听到悟空的名字就生气,要打他?因为他是牛的哥哥。他想为他的侄子洪海尔报仇。

20.连观音菩萨都无法接近他在西凉遇到的蝎子精。为什么昴宿星的官员可以臣服于他?因为昴宿星的官方性质是公鸡和蝎子的克星。

21.孙行者用什么* * *调芭蕉扇?你买了什么样的扇子?变成一条虫子,钻进流氓的肚子里。流氓痛得难以忍受,给了悟空一把假扇子。

22.孙行者用什么* * *作《芭蕉扇》的第二首曲子?你的扇子是怎么丢的?成为阿牛王默,你就是一个真正的粉丝。路上遇到了在牛王默变身的猪八戒,却被骗走了粉丝。

23.“两个和尚闹事,龙宫大闹”六十三回,师徒击败九头徐,夺回宝藏。他们为广金神庙做了什么?把珍贵的遗物放在塔里,让龙女看着塔,把广金庙改成龙符庙。

24.小雷音寺,妖精厉害。弥勒是怎么追回妖精的?弥勒变作植瓜慕斯,骗妖吃悟空变的瓜。他的胃难以忍受,弥勒终于说服了他。

25.悟空用他的医术救了朱紫国国王。是什么导致了国王的病?恶魔赛太岁抓住了金皇后,吓坏了国王。

26.蜈蚣精为什么要帮助盘丝洞蜘蛛精对抗唐僧师徒?因为蜈蚣精是蜘蛛精的哥哥,他也想吃唐僧肉。

27.狮驼山三大魔王狮王、象王、大鹏,俘虏了唐僧师徒。悟空为什么会想到见佛?因为小妖精骗悟空说吃了唐僧,悟空自己去找如来送经去东土,把紧箍摘掉。

28.为什么比丘家家门前都有鹅笼?里面有孩子,国王听了妖精公公的话,要了这些孩子的心脏和肝脏作为药,治好了他的病。

29.为了消灭法国国王,他想杀了那个和尚。为什么他看到唐僧师徒就转变了态度?并要求悟空更改国名。为什么?因为悟空一夜之间剃了个遍宫院百官的光头,悟空把“灭法”改成了“崇法”。

30.凤县大旱三年,悟空求雨。丰县干旱的原因是什么?侯很不厚道。他把素食推倒喂狗。他的粗话冒犯了上帝。

31.在雨花县,悟空、八戒、沙僧携带的武器为什么会被地精偷走?裕华王三太子拜悟空、八戒、沙僧为师,与

32.简单总结一下天竺收集玉兔的剧情。悟空救下了寺中欲投水自杀的女子,并询问女子是一年前被黄风吹走的真天竺公主。悟空揭秘,与假公主大打出手。嫦娥下界收了假公主3354玉兔,真公主要和父母团聚。

33.帝陵郡教头热情款待唐僧师徒,引发了怎样的灾难?强盗抢劫财物,并将匪徒踢死。

34.通天河的长寿龟为什么要把师徒淬入水中?唐僧在要脱壳化人形的时候,并没有替他求如来。

35.《藤野老师》描绘的很多鬼神都有人类的情感。请举例说明这一特点。比如铁扇公主,因为和孙悟空有仇,不但不肯借扇子,还想害悟空。可见她对家庭的眷恋之深,同时,心胸狭窄。

36.在读《朝花夕拾》的时候,某校7 (2)班的学生对猪八戒这个人物有两种不同的看法。为此,语文老师组织了一次辩论赛。如果你是支持党的,你应该对反对党的论点说些什么?

反方:我们认为猪八戒懒惰,目光短浅。取经途中意志不坚定,遇到困难就喊分手。而且他经常搬弄是非,乖巧,说谎,占仁义爱情的小便宜,贪恋女人。他是一个怕死的利己主义者。

在我们看来,猪八戒能吃苦耐劳,忠于师父。在与恶魔的战斗中,他总是挥舞着耙子,勇敢地战斗。他是孙悟空的得力助手。他能改正自己的错误,帮助别人。他是一个忠诚、勇敢、善良、淳朴的人。

七年级语文基础试卷人教版一单元,七年级语文上册,第12单元。

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